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  2. 未解決

    考研數學中數一、數二、數三考點有什么不同

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    考研數學中數一、數二、數三考點有什么不同

    相關院校:成都理工大學研究生院 熱點關注:2021考研輔導班上線 如何自考研究生

    提問者:vae0117 - 2016/11/14 05:55

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    其他答案(4)

    數學一:內容最多的,高數,線代,概率
    數二,概率沒有
    數三,也是內容較數一少些;
    一般來說,數一難度大點。

    回答者:lcy0626 - 2016/11/17 05:52

    數學一:內容最多的,高數,線代,概率
    數二,概率沒有
    數三,也是內容較數一少些;
    一般來說,數一難度大點。

    回答者:kun1023 - 2016/11/23 02:11

    考研數學一的考試科目有:高等數學、線性代數、概率論與數理統計。各科目所占比例為:高等數學56%、線性代數22%、概率論與數理統計22%。
      考研數學二的考試科目有:高等數學、線性代數。在試題中,各科目所占比例為:高等數學78%、線性代數22%。
      考研數學三考試科目有:微積分、線性代數、概率論與數理統計。各科目所占比例為:高等數學56%、線性代數22%、概率論與數理統計22%。
      從上述對比中不難看出,數一、數二、數三最大的區別是數學二缺少了概率論與數理統計,而數一和數三不論考試科目還是分值比例都是相同的。

      二、試卷結構
      考研數學一、二、三在試卷中的題型結構都是一樣的。分別為:單項選擇題8小題,每題4分,共32分;填空題 6小題,每題4分,共24分;解答題(包括證明題) 9小題,共94分。

      三、考試內容
      數一、數二、數三在考試內容上的差別主要體現在考查范圍上,其中數學一考查范圍最廣,數學二考查范圍最窄。
      具體來說,在高等數學中,數一、數二、數三的主要區別在于:空間解析幾何、多元函數積分學(二重積分以外),僅數學一考查;無窮級數,僅數學一、數學三考查;微積分的物理應用,僅數學一、數學二考查;微積分的經濟學應用,僅數學三考查。
      在線性代數中,數一、數二和數三的考試內容和要求幾乎一樣,唯一的區別是數學一多了向量空間的內容,這部分考點在考試中涉及得很少,對考生的復習沒有實質性影響。
      在概率論與數理統計中,數學一的考試范圍比數學三略大,主要增加了參數估計部分的考點,包括估計量的評選標準、區間估計以及后續的假設檢驗。
      除了考查范圍上的區別以外,在都考查的部分,數一、數二、數三對具體考點的要求基本上是一致的。同時,由于數學二在高等數學中的考查范圍較小、 而考的分值又最大,這就導致數學二在高等數學部分的考查相當于數一和數二更細致、更全面、同時也更靈活。但總的來說,數一、數二、數三在共有考點的要求上 的區別并不明顯,不需要加以區分。

    回答者:13551402910 - 2016/11/25 09:58

    考研數學一的考試科目有:高等數學、線性代數、概率論與數理統計。各科目所占比例為:高等數學56%、線性代數22%、概率論與數理統計22%。
      考研數學二的考試科目有:高等數學、線性代數。在試題中,各科目所占比例為:高等數學78%、線性代數22%。
      考研數學三考試科目有:微積分、線性代數、概率論與數理統計。各科目所占比例為:高等數學56%、線性代數22%、概率論與數理統計22%。
      從上述對比中不難看出,數一、數二、數三最大的區別是數學二缺少了概率論與數理統計,而數一和數三不論考試科目還是分值比例都是相同的。

      二、試卷結構
      考研數學一、二、三在試卷中的題型結構都是一樣的。分別為:單項選擇題8小題,每題4分,共32分;填空題 6小題,每題4分,共24分;解答題(包括證明題) 9小題,共94分。

      三、考試內容
      數一、數二、數三在考試內容上的差別主要體現在考查范圍上,其中數學一考查范圍最廣,數學二考查范圍最窄。
      具體來說,在高等數學中,數一、數二、數三的主要區別在于:空間解析幾何、多元函數積分學(二重積分以外),僅數學一考查;無窮級數,僅數學一、數學三考查;微積分的物理應用,僅數學一、數學二考查;微積分的經濟學應用,僅數學三考查。
      在線性代數中,數一、數二和數三的考試內容和要求幾乎一樣,唯一的區別是數學一多了向量空間的內容,這部分考點在考試中涉及得很少,對考生的復習沒有實質性影響。
      在概率論與數理統計中,數學一的考試范圍比數學三略大,主要增加了參數估計部分的考點,包括估計量的評選標準、區間估計以及后續的假設檢驗。
      除了考查范圍上的區別以外,在都考查的部分,數一、數二、數三對具體考點的要求基本上是一致的。同時,由于數學二在高等數學中的考查范圍較小、 而考的分值又最大,這就導致數學二在高等數學部分的考查相當于數一和數二更細致、更全面、同時也更靈活。但總的來說,數一、數二、數三在共有考點的要求上 的區別并不明顯,不需要加以區分。

    回答者:duanwu6545 - 2016/11/30 02:27

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